好意思媒公开提问：“究竟用什么步骤身手打败中国？”哈佛大学素质查普曼，直肚直肠地说：“好意思国长期也无法打败中国！中国之是以刚劲，是因为中国东说念主有一种可能连他们我方齐不知说念专有的民族特征，这一特色使他们冲锋陷阵，一直屹立不倒！”振聋发聩！

最近，异邦集结上有一个对于中国神话的推敲，爆火。几千年前的中国神话让这些老外欢乐不已，有东说念主以致说：“看完后，片刻很可贵中国东说念主！”

而引起这个话题的东说念主，是哈佛大学神学院素质查普曼。他在一次演讲中，用一个“局外东说念主”的专有视角，诠释了中国旷古神话里掩蔽着的隐秘。

好意思国哈佛大学神学院素质大卫查普曼，在一次演讲中，向台下几千名学生素质了中国神话的故事，并通过这些神话故事，响应出了中华英才的精神文化内核，与中中语明的民族特征。

他说，在西方文化里，西方的火是古希腊的神普罗米修斯，从太阳上偷走带到东说念主间的；而中国的神话里火是中国东说念主钻木取火，创造出来的！

面对大激流，西方的文化是寻找“诺亚方舟”，躲进大船，比及激流以前；而中国的神话里，有“大禹治水”的外传，他们想意见战胜了激流，申诉的是与灾祸反水。

中国还有一个“愚公移山”的故事，要是山挡住了你，一般东说念主最佳的聘用是搬家，可在愚公移山的故事里，他们却聘用把山挖开，特等令东说念主投降！

好多西方国度齐对太阳产生了可贵，而中国却仅仅把太阳比作一只鸟，有一个东说念主因为太阳热，还想去把太阳追上，这便是“夸父追日”的故事。

天然临了他莫得追上，他累死了，诚然他莫得圮绝愿望，然而他敢于飞腾，能把不可能变为可能的精神长期流传了下来。

这些神话历程长技术流传下来，培植了一代一代的东说念主，培植着他们不休飞腾，松懈拼搏，刚烈不屈，这是中国东说念主刻在内容里的东西，亦然中国东说念主大致屹立不倒的原因！

查普曼素质连续说说念说：“要是去仔细研读中国的《山海经》神话，就会发现他们的一个民族特征，那便是：不错输，但弗成不去反水，弗成松驰屈服！”

浅易的一席话，却三言二语了中国五千年的文化精髓，简直发东说念主深省！

民族是文化的主体，文化是民族的灵魂。一个领有硬汉文化属性的民族具有松懈的人命力，即使遭遇重创，也能战胜灾荒，浴火荣达！

而这位哈释素质所说的神话，来自咱们的一册旧书——《山海经》。

《山海经》算作一部纪录阿谁期间东说念主们口耳相承的神话志怪典籍，天然也响应了阿谁期间中国东说念主的念念想——对天然山川的可贵和对反水、尚武精神的可贵。

凭证素质的诠释，他合计《山海经》中的一些神话恰是中国精神的体现，体现着中国东说念主完全不同于欧洲国度的念念想文化。

中国从来齐不会讲我方的气运交给上天，当西方仰望神的技术，中国在走成为神的路，迎面对天灾的技术，西方在祈求上天给条生路，但中国却在致力克服！

《哪吒》的经典台词“我命由我不由天，是魔是仙，我我方说了才算！”便是最佳的阐明。

是以查普曼说：“中国东说念主便是听着这些故事长大的，这种敢于反水的精神依然成为了遗传基因，是以你们再意象中国东说念主为什么这样倔强抗击输，这样就容易领悟多了。”

为什么《哪吒》《姜子牙》这些对于古代六合的电影大致火起来呢？因为它们取材于《山海经》这些旧书，而这些旧书里赋存着几千年前先祖们留住的精神标志。

正因为如斯，新部编版小学语文讲义中，就明确条目孩子课外阅读《山海经》！因为《山海经》中包含着许多令咱们感动的神话故事，积淀着中华英才的精神。

事实上，在这本上古奇书《山海经》中还有许多纪录，咱们齐不错在书里的故事中感受到古东说念主极其丰富的联想力和潜移暗化的影响。

比如华为的“鸿蒙”系统，“鸿蒙”既寓意了六合初生的征兆，又有浩然巨大的田地，还径直象征“东方之野，日出之处”，妥妥地霸气又祥瑞，中国范儿所有这个词。

不仅如斯，咱们的航天亦然将《山海经》中的好多神话故事运用到航天产物定名上。

如：咱们的航天站名为“玉阙”；咱们的月球探伤器叫作“玉兔”；咱们的第一艘飞船叫“神舟”；咱们的太阳监测卫星筹办叫“夸父筹办”……

这些，齐是中国东说念主才懂的，独属于中国东说念主内容里的狂放。

这本书也具有一定的培植酷好，更是“中国上古神话历史地舆磋磨”的必备之书。从书中不仅不错看到故事，还能学习到各个学科的学问。

不外，传统的《山海经》齐是文言文，成东说念主读起来齐很良友，更别说孩子了，为此编者在尊重原著的基础上，编写了《给孩子的山海经》全3册。

通过重绘那些薄情可怖的异兽神怪，把它们造成一个个憨态可掬、相宜孩子阅读的变装形象，奇趣的画风让孩子如获至宝。

一个个相映生辉的故事，以神话、神兽、异东说念主为切入点，将《山海经》中的故事目别汇分，足足为孩子串联起了270个精彩神话故事，让孩子直不雅感受，激励孩子的联想力与创造力。

除了跌宕转机的故事，每本中还会穿插“故事花絮”，也便是把《山海经》中的那些山川湖泊、异兽神怪等学问点索求出来，匡助小一又友查阅和领悟。

据悉，语文教材里条目必读的《山海经》神话，以及孩子需要了解的中枢学问点，这一套全管理，各大敦朴齐在推选这套书本！

每本书齐包含《山海经》故事花絮，孩子不错一边读故事，一边学学问，读完这3本，简直能作念到对《山海经》中的主要内容了如指掌。

这套给孩子的《给孩子的山海经》内容和插图互相交融，既便于孩子阅读，又充分匡助提升孩子的联想力、阅读力、不雅察力。

咱们的孩子，正处在求学欲锐利的阶段。这套书特等相宜5-12岁的孩子阅读，匡助孩子衔接读明显山海经里的动物学问大百科。

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